Archives de Tag: Canada

Conférence le 29 mai @ Toronto

Quelle compréhension avons-nous du passé du Canada et du Québec et comment cette compréhension façonne-t-elle nos relations et nos identités? Les Canadiens de divers horizons, jeunes et moins jeunes, entretiennent-ils des perceptions différentes de l’histoire? À l’heure où le pays célèbre ses 150 ans d’existence, rejoignez Jocelyn Létourneau, professeur d’histoire à l’Université Laval et lauréat 2006 de la Fondation Pierre Elliott Trudeau et Andréanne LeBrun, doctorante en histoire à l’Université de Sherbrooke et boursière Trudeau 2015, pour discuter de la diversité des regards sur le passé et des défis et potentialités qu’ils comportent pour l’avenir.

Quelle compréhension avons-nous du passé du Canada et du Québec et comment cette compréhension façonne-t-elle nos relations et nos identités? Les Canadiens de divers horizons, jeunes et moins jeunes, entretiennent-ils des perceptions différentes de l’histoire? À l’heure où le pays célèbre ses 150 ans d’existence, rejoignez Jocelyn Létourneau, professeur d’histoire à l’Université Laval et lauréat 2006 de la Fondation Pierre Elliott Trudeau et Andréanne LeBrun, doctorante en histoire à l’Université de Sherbrooke et boursière Trudeau 2015, pour discuter de la diversité des regards sur le passé et des défis et potentialités qu’ils comportent pour l’avenir.

Source.

@ University of Edinburgh

Edimburg Létourneau

ROUNDTABLE ON THE 2015 CANADIAN FEDERAL ELECTION Date: Thursday 26 November, Time: 1:00-2:00 pm Venue: Seminar Room 2, Chrystal Macmillan Building /// The recent Canadian federal election brought to an end nine years of Conservative party rule. The election of the Liberal party was dramatic: it secured 184 seats, a fivefold increase from the previous federal election. The incoming prime minister, Justin Trudeau has acted swiftly in marking his administration as distinct, not least with the appointment of a cabinet that is gender equal and that reflects Canadian diversity more generally. We are fortunate to have Professor Jocelyn Létourneau, a leading Canadian historian and political commentator, from Laval University in Quebec City, who will offer his analysis. Professor Ailsa Henderson, head of Politics and International Relations, and Dr James Kennedy, Director, Centre of Canadian Studies, both at the University of Edinburgh, will respond.

@ 30:32

@ St Antony’s College, U.K.

Tuesday, 27 October 2015 - 5:00pm to 6:30pm n   Canada’s 2015 Federal Election: Interpreting the Results Tuesday, 27 October 2015 - 5:00pm to 6:30pmAdd to Calendar Venue:  Nissan Lecture Theatre, St Antony's College Speaker(s):  Professor Christopher Kirkey (SUNY-Plattsburgh), Professor Michael Hawes (Queen’s), Prof Jocelyn Létourneau (Laval) and Professor Margaret MacMillan (St Antony’s)


Canada’s 2015 Federal Election: Interpreting the Results
Tuesday, 27 October 2015 – 5:00pm to 6:30pm
Venue:
Nissan Lecture Theatre, St Antony’s College
Speaker(s):
Professor Christopher Kirkey (SUNY-Plattsburgh), Professor Michael Hawes (Queen’s), Prof Jocelyn Létourneau (Laval) and Professor Margaret MacMillan (St Antony’s)

May 21-23 @ Trent University

7 mars / Forum jeunesse @ Québec

Cliquer sur l'image pour accéder au site web de l'événement

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Publications à paraître ou sous presse / Conférences à venir (2014-2015)

Dans le C.V. à jour :

Ouvrage collectif

Quand les élèves racontent l’histoire nationale en France et ailleurs, sous la dir. de Françoise Lantheaume et Jocelyn Létourneau, Lyon, Presses universitaires de Lyon, 2015. À paraître.

Contributions à des ouvrages collectifs

“La renationalisation de l’histoire québécoise. Récit d’une OPH (Opération Publique d’Histoire) de son initiation à sa dislocation”, dans Guy Zélis, dir., L’histoire publique. Enjeux, pratiques, impacts, Louvain-la-Neuve. À paraître.

Le passé dans l’esprit des élèves. Pour une pragmatique de l’enseignement de l’histoire”, dans Charles Heimberg, Bruno Védrines et Jérôme David, dir., Les mises en récit du passé. L’histoire à l’école, au musée, dans la littérature, Lausanne, Antipodes, 2014. À paraître.

Articles dans des revues savantes

Les mots de la nation. Au coeur du vocabulaire de base des Américains, Français, Anglais, Écossais, Gallois, Canadiens et Québécois lorsqu’ils parlent du passé de leur pays”. Soumis pour publication.

Le mur des représentations. Images emblématiques et inconfortables du passé québécois”. Soumis pour publication.

Autres articles

“Enseignement de l’histoire du Québec. Que faire ?”, Enjeux de l’univers social [Revue de l’AQEUS], à paraître, automne 2014.

Communications orales

“Take Youth Out of Mythistories: A Pragmatic Approach to Historical Education in Canada”, colloque “Dialogue Across Chasms : History and History Education in Canada”, Trent University, mai 2015.

Colloque “Remaking Confederation, Re-Imagining Canada”, Charlottetown, Île-du-Prince-Édouard, novembre 2014.

Récit d’histoire et intégration nationale : le cas du Québec”, colloque “(Im)migrations, mémoires et identités transnationales”, Société royale du Canada, Québec, 20 novembre 2014.

Conscience politique et conscience historique chez les jeunes Québécois”, colloque de l’American Council for Quebec Studies, Montréal, octobre 2014.

Quelle histoire du Québec enseigner à l’école secondaire ?”, congrès de l’Institut d’histoire de l’Amérique française, Québec, octobre 2014.

Start from Memory to Get Over It. A Pragmatic Approach to Teaching History To Kids”, colloque “School vs Memory”, Prague, octobre 2014.

“Contemporary representations of the Past”, colloque “The Canadian History at the Crossroads”, Université d’Ottawa, septembre 2014.

Conférences publiques

“Les jeunes et l’histoire”, Collège Brébeuf, Montréal, février 2015.

“Postnationalisme et identité historique des nations à l’ère de la mondialisation”, Séminaire UNESCO, UQAM, Montréal, février 2015.